– Karakterer må ikke innføres for tidlig
Karakterer i 7. trinn kan ha en negativ effekt. Det kan påvirke elevers faglige prestasjoner og hvordan de opplever overgangen til ungdomsskolen, viser ny studie.
Institutt for lærerutdanning
LASTER INNHOLD
Slik ble kjemistudier en døråpner for kvinner fra 1910
NTH hadde en særskilt status og utdanningen ga gode karrieremuligheter. Dette fikk kvinner til å bryte glasstaket tidlig på 1900-tallet og bli kjemi-ingeniører. Men bak måtte det stå en støttende mann.
Sørsamisk språk i fare om reindriften begrenses
Sørsamene mister arealer for reindrift, blant annet til vindturbiner. Denne driften er sentral for identiteten til den sørsamiske kulturen, og dermed for språket, mener forskere.
Da lærerne bidro til å redde Norge fra nazismen
For første gang fortelles den fulle historien om hvordan mange hundre lærere holdt ut flere måneder med tortur, sult og sykdom under 2. verdenskrig fordi de nektet å undervise nazistisk ideologi.
Hvit uvitenhet og berettigelsens rasisme
Sumaya Jirde Ali har nok engang gjort et uvurderlig arbeid for å gi norsk offentlighet anledning til å lære noe om rasisme. Det er opp til alle som ønsker å lære å – vise henne at det nytter.
Tydelig Greta Thunberg-effekt hos norske ungdommer
Norske ungdommer fra hele landet og på tvers av sosial tilhørighet peker på Greta Thunberg som forbilde og inspirasjonskilde for klimaengasjement.
True crime på 1800-tallet
Mennesker har alltid latt seg fascinere av kriminalgåter fra virkeligheten. True crime har derfor blitt en populær sjanger innen film, tv-serier, podkast og bøker. Også 1800-tallet hadde sin måte å dyrke sjangeren på.
Hvordan samarbeider nervecellene?
Hvordan forklare skoleelever hvordan nervesystemet vårt fungerer? En NTNU-forsker har laget et byggesett som skal gjøre det enklere å forstå.
– Ikke alltid riktig å avbryte barns røffe lek
Barn driver med røff lek, i dag som før i tiden. Hva er likt og hva har endret seg? Forskere har sett nærmere på dette, og har en klar anbefaling til dagens foreldre og ansatte i barnehage og skole.
En av de største og dyreste satsingene i norsk skole er ikke evaluert
Fra 1990 til 2008 fikk grunnskolen 1359 timer ekstra på timeplanen. Det finnes ingen undersøkelser som gir et fullgodt svar på hvilken effekt det har hatt.
Hjelpemiddel for svømming blir gratis
Svømming er livsviktig. NTNU og Norges svømmeforbund tilbyr nå et hjelpemiddel gratis.
Gir skolesystemet større sosiale forskjeller?
Forskere har undersøkt konsekvensene av resultatstyring og fritt skolevalg i grunnskolen. Det har fått dem til å spørre om den norske fellesskolen er under avvikling.
Slik kan ungdomsskoleelever oppleve skolen mindre stressende
Ungdomsskoleelever melder om stress og mangel på motivasjon. Men estetiske uttrykksformer i teoretiske fag kan redusere elevenes frykt for å gjøre feil. Likevel utdannes få lærere i estetiske fag.
– Overgangen fra barnehage til skole blir for stor
Faste plasser, større barnegrupper, og timeplan med arbeidsøkter. 1. klasse er en helt annen opplevelse for barna, enn livet i barnehagen. Forskning viser at overgangen blir for brå for mange av barna. Her er forskerens råd om hvordan man skal få til en god overgang.
Urfolkstema – en naturlig del av undervisningen hele året
Fra midten av januar til 6. februar får jeg desidert flest henvendelser fra skoler om foredrag og innspill til undervisning på samiske temaer. Men hva som skjer med det samiske innholdet i undervisningen resten av året?
Naturperle ødelegges av plast
Mausund og Froan naturreservat ligger langt ute i havet på Trøndelagskysten, men byr ikke akkurat på urørt natur. Jorda har i snitt rundt 25 prosent plast i seg.
Bedre svømmeopplæring med ny app
Effektive svømme- og livredningsteknikker er viktige ferdigheter. Appen Water Competence er enda et våpen i kampen mot drukninger.
Overgangen til ungdomsskole er positiv for de fleste
Ungdomsskolen betyr karakterer, flere prøver og større frihet. I tillegg gjennomgår kroppen en stor biologisk utvikling. Til tross for dette opplever de aller fleste overgangen til ungdomsskolen som noe positivt, viser forskning fra NTNU.
Barn leker fortsatt som i gamle dager
Gjennom generasjoner har barn lekt blindebukk og gjemsel, hoppet paradis og klatret i trær. Men i gamle dager kunne den frie leken oftere ende med skader og dødsfall.
Elevene ble dårligere til å skrive på hjemmeskolen
Da koronaen stengte skolene, fikk forskere et uventet eksperiment i fanget: Hvordan påvirket hjemmeskolen skriveferdighetene til de yngste?
Mange trivdes med hjemmeskole
Hjemmeskole ble løsningen for de aller fleste da koronaen slo til i vår. Reaksjonene underveis var overraskende positive.
– Barna må øve på å svømme utendørs
Deler av barnas svømme- og livredningsundervisning kan bli lagt utendørs allerede fra neste år. Grepet skal sørge for at færre drukner.
– Norsk skole underbygger sosiale forskjeller
Organisering av skolesystemet har betydning for hvordan sosial ulikhet skapes og reproduseres.
Ti nyttige saker om skolestart
Skolestart nærmer seg ubønnhørlig. Men hvordan lærer barna våre best, og hva er egentlig en god lærer? Her er noen saker om sånt som er smart å vite.